Språkinsatser för personal i förskolan

Uppföljning inom ramen för regeringsuppdraget Språkträning för anställda inom välfärden. Denna uppföljning undersöker resultatet av Skolverkets språkfrämjande insats för personal i förskolan hos deltagande förskolor.

Uppföljningen visar att Skolverkets insats har nått ut till de flesta delarna av landet men att deltagandet har varit ojämnt fördelat mellan länen. Insatsen har vidare hittills nått ut i lägre grad till förskolor som kan förväntas ha allra störst behov utifrån socioekonomiska förutsättningar samt andel personal med utländsk bakgrund och andel barn med utländsk bakgrund. Skolverkets insats har på kort sikt över lag gett de anställda som deltagit i insatsen ett stärkt självförtroende att använda det svenska språket. Vad gäller det mer långsiktiga syftet med utbildningen för handledare och rektorer, att etablera ett språkutvecklande arbetssätt på förskolorna, ser vi att insatsen hittills i begränsad omfattning har bidragit till att stärka förutsättningarna för detta. Rektorer och handledare har exempelvis inte deltagit i insatsen i så stor utsträckning som önskvärt.