It-användning och it-kompetens i skolan: Skolverkets it-uppföljning 2015

Rapporten visar att det blir allt fler datorer och surfplattor i skolan och att användningen ökar i samtliga skolämnen. Samtidigt skiljer sig användningen stort mellan de elever som fått, eller fått låna, en egen dator av skolan jämfört med de som delar med andra.

Trots ökningen upplever eleverna inte att deras it-kompetens blivit bättre och lärarna uppger att de har ett fortsatt stort behov av kompetensutveckling. Dessutom tycker många elever och lärare att sms och användningen av sociala medier stör i klassrummet. Det visar Skolverkets it-uppföljning. Rapporten redovisar regeringsuppdraget att vart tredje år följa upp it-användning och it-kompetens i förskola, skola och vuxenutbildning. Resultatet visar att antalet datorer och surfplattor ökar kraftigt i skolan och tillgången till IT-utrustning blir allt bättre, även om den fortfarande är ojämnt fördelad. Det finns också ett stort behov av kompetensutveckling inom digitaliseringsområdet på alla nivåer inom skolan. Särskilt angeläget är det att stärka rektorernas strategiska kompetens. Från hösten 2016 kommer därför insatsen ”Att leda skolutvecklingsprocesser, med fokus på digitalisering” att finnas tillgänglig.