Covid-19-pandemins konsekvenser för skolväsendet – slutredovisning

Skolverket har av regeringen haft i uppdrag att följa upp pandemins konsekvenser för skolväsendet och ge stöd i hanteringen av pandemin på både kort och lång sikt. I denna slutredovisning ges Skolverkets samlade bild av pandemins påverkan och rekommendationer för arbetet framåt. Slutredovisningen ger även analyser och lärdomar viktiga för framtida kriser, samt tidslinjer för den reglering som gällde för skolväsendet under pandemin.

Covid-19-pandemin innebar en extraordinär situation för svenskt skolväsende. Svåra avvägningar behövde göras mellan att motverka smittspridning och att begränsa pandemins påverkan på barn och elevers lärande och mående. Alla nivåer i skolväsendet gjorde tillsammans en avgörande insats för att begränsa pandemins påverkan på elevers lärande och mående. Huvudmän och skolledning tog ansvar för att verksamheten skulle kunna bedrivas på ett fungerande sätt och lärare, förskollärare och övrig personal fick undervisningen och omsorgen om barn och elever att fungera trots pandemin. Samtidigt har pandemin fått konsekvenser. Skolverket bedömer bland annat att pandemin förstärkt befintliga utmaningar i skolsystemet, framför allt kopplat till likvärdighet och skolans kompensatoriska uppdrag. Det är nu viktigt att dra lärdom av hanteringen av pandemin och samtidigt fortsätta följa dess påverkan och kompensera för dess negativa effekter.