Statistiknyhet
Rektorsomsättningen i grundskola och gymnasieskola 2014/15–2022/23
Av de som var rektorer i grundskolan och gymnasieskolan läsåret 2022/23 var ungefär 75 procent kvar som rektor i samma skolenhet efter ett läsår. Andelen rektorer som var kvar efter fem läsår i samma skolenhet har ökat sedan den inledande mätningen läsåret 2014/15. Det gäller både grundskolan och gymnasieskolan.
- Av de rektorer som vi kan följa under den senaste treårsperioden respektive femårsperioden, var 47 respektive 28 procent kvar som rektor i samma grundskola.
- Av de rektorer som vi kan följa under den senaste treårsperioden respektive femårsperioden, var 51 respektive 34 procent kvar som rektor i samma gymnasieskola.
- Andelen rektorer som var kvar efter tre respektive fem läsår i samma skolenhet i grundskolan har, sedan den inledande mätningen läsåret 2014/15, ökat med 10 respektive 7 procentenheter.
- Andelen rektorer som var kvar efter tre respektive fem läsår i samma skolenhet i gymnasieskolan har, sedan den inledande mätningen läsåret 2014/15, ökat med 11 respektive 8 procentenheter.
- Bland grundskolans rektorer läsåret 2022/23 hade 18 procent lämnat rektorsyrket efterföljande läsår. Av de rektorer som vi kan följa under den senaste treårsperioden respektive femårsperioden, hade 35 respektive 50 procent slutat sin tjänst som rektor i grundskolan.
- Bland gymnasieskolans rektorer läsåret 2022/23 hade 20 procent lämnat rektorsyrket efterföljande läsår. Av de rektorer som vi kan följa under den senaste treårsperioden respektive femårsperioden, hade 39 respektive 55 procent slutat sin tjänst som rektor i gymnasieskolan.
PM - Rektorsomsättning i grundskolan och gymnasieskolan läsåren 2014/15–2022/23
Officiell statistik över rektorsomsättningen i grundskolan
Officiell statistik över rektorsomsättningen i gymnasieskolan
Rektorsomsättning – en utmaning på många grundskolor
Vid frågor om statistiken mejla till utbildningsstatistik@skolverket.se.
Publicerades den .