Statsbidrag för försöksverksamhet med språkstärkande insatser under skollov 2026
Det här statsbidraget ska ge elever som har behov av att stärka kunskaperna i svenska språket möjlighet till intensivträning i svenska under skollov. Det gäller försöksverksamheter som bedrivs under 2026.
Torsdagen den 21 maj klockan 13.00–17.00 genomför vi ett planerat underhållsarbete. Under den tiden kan du inte använda e-tjänsten för statsbidrag.
Det här statsbidraget ska gå till försöksverksamhet med språkstärkande insatser under skollov för elever i förskoleklass och årskurs 1–6 i grundskolan eller anpassad grundskola. Syftet är att elever som har behov av att stärka kunskaperna i svenska språket ska få möjlighet till intensivträning i svenska. Med språkstärkande insatser avses undervisning med huvudsakligt fokus på läsning och fritidsaktiviteter som anordnas i anslutning till undervisningen som ger möjlighet till intensivträning i svenska.
Viktiga datum och beslut
Bidragsomgången 2026
Beslut om ansökan
Vi har beviljat bidrag till 154 huvudmän om totalt 93 549 000 kronor.
Ansökan var öppen 15 januari–16 februari 2026 i e-tjänsten för statsbidrag.
Redovisningen planeras att vara öppen i e-tjänsten för statsbidrag 15 mars–15 april 2027.
Så kan du förbereda redovisningen
Ni ska redovisa hur ni har använt bidraget. Ta fram följande uppgifter:
- Vilka merkostnader ni har haft för att genomföra språkstärkande insatser inom ramen för statsbidraget. Kostnader som kan ingå är
- lön för personal som leder undervisningen och fritidsaktiviteterna
- måltider
- lokalkostnader för andra lokaler än redan befintliga
- ersättning för resor som är kopplad till elevens möjlighet att delta i de språkstärkande insatserna
- undervisningsmaterial
- kostnad för fritidsaktiviteter som är en del av de språkstärkande insatserna.
- Vilka elever som har deltagit i insatsen. Ni ska kunna uppvisa lista över de elever som deltagit för varje lov som ni har genomfört språkstärkande insatser.
- Redogörelse av genomförda insatser utifrån mål och syfte, samt uppföljning av verksamheten utifrån målet med insatserna.
- Vilka elever som har deltagit dagligen under vardagar i insatsen respektive vecka. Ni ska kunna uppvisa lista över de elever som deltagit för varje lov som ni har genomfört språkstärkande insatser.
- Redogörelse av genomförda insatser utifrån mål och syfte, samt uppföljning av verksamheten utifrån målet med insatserna.
Vid redovisningen kan ni inte få mer bidrag än det ursprungligt beviljade beloppet, även om fler elever än planerat har deltagit i insatsen. Däremot kan ni bli återbetalningsskyldiga om färre elever har deltagit i insatsen än de antal elever som ni beviljats bidrag för.
Ni kan emellertid få behålla hela statsbidraget även om alla elever inte har deltagit, om ni kan visa på att ni ändå har haft kostnader kopplat till språkstärkande insatser motsvarande det belopp ni beviljades i ansökan, som till exempel kostnader för lärare.
Det betyder att det är de faktiska kostnaderna för de insatser som ligger inom förordningens syfte som ni har fått bidrag för som ni får behålla. Det betyder också att ni blir återbetalningsskyldiga för bidrag som ni har fått för elever som deltagit i undervisningen, men där de faktiska kostnaderna blivit mindre än vad ni har beviljats i ansökan.
Vem kan söka statsbidraget?
Bidraget kan sökas av kommunala, fristående och statliga huvudmän för
- förskoleklass
- grundskolas lågstadium och mellanstadium
- anpassad grundskolas lågstadium och mellanstadium.
Vad är språkstärkande insatser?
Med språkstärkande insatser avses undervisning med huvudsakligt fokus på läsning, men också träning i de andra grundläggande färdigheterna skriva, lyssna och tala, och fritidsaktiviteter som anordnas som en del av de språkstärkande insatserna.
Insatsen ska genomföras dagligen under vardagar den vecka, alltså en sjudagarsperiod, som bidraget söks för. Bidrag kan sökas för fler veckor vid längre lov.
Få stöd i arbetet med språkstärkande insatser
Vi har information, stöd och inspiration för arbetet med att planera, organisera och genomföra språkstärkande insatser under skollov.
Försöksverksamhet med språkstärkande insatser under skollov
Skolverket har gett forskargruppen Intensivsvenska på Stockholms universitet i uppdrag att ta fram och pröva en modell för språkstärkande insatser under skollov samt att ge stöd till huvudmän, lärare och lärarstudenter under insatsens gång. Under åren 2025–2027 kommer det att publiceras fler delar i materialet.
Vi ställer inget krav på att huvudmän ska använda sig av stödmaterialet för att beviljas statsbidraget. Men vi rekommenderar materialet eftersom det kan underlätta utförandet av de språkstärkande insatserna.
Vad ska statsbidraget användas till?
Bidraget ska gå till kostnader för försöksverksamhet med språkstärkande insatser under skollov för elever som har behov av språkträning i svenska.
Giltiga kostnader
För jullov i januari, sportlov, påsklov, sommarlov, läslov och jullov i december 2026 får bidraget användas till kostnader för
- lön för personal som leder undervisningen och fritidsaktiviteterna
- måltider
- lokalkostnader för andra lokaler än redan befintliga
- ersättning för resor som är kopplad till elevens möjlighet att delta i de språkstärkande insatserna
- undervisningsmaterial
- kostnad för fritidsaktiviteter som är en del av de språkstärkande insatserna.
Bidraget ska gå till merkostnader med anledning av att språkstärkande insatser anordnas. Merkostnader innebär de kostnader som ni har haft för att anordna språkstärkande insatser under loven, utöver redan befintliga kostnader. Kostnader som exempelvis hyra för befintliga lokaler ska därför inte räknas med.
Bidraget kan även gå till kostnader för fritidsaktiviteter som anordnas i anslutning till undervisningen under förutsättningen att aktiviteten är en del av den språkstärkande insatsen.
Vilka villkor gäller för statsbidraget?
Huvudmannen ansvarar för att sätta upp mål
Huvudmannen ansvarar för att sätta upp tydliga mål för försöksverksamheten med språkstärkande insatser och följa upp dem efter genomförda insatser. Målen ska leda till att syftet med bidraget uppnås. Syftet med statsbidraget är att elever som har behov av att stärka kunskaperna i svenska språket ska få möjlighet till intensivträning i svenska.
De språkstärkande insatserna ska genomföras under skollov
Skollov som är aktuella för 2026 är jullov i januari, sportlov, påsklov, sommarlov, läslov och den del av jullovet som är i december. För sommarlovet får statsbidrag lämnas för maximalt sex veckor. Eftersom ansökningsperioden ligger senare än jullovet i januari och hela eller delar av sportlovet kan ni ändå söka statsbidraget, förutsatt att ni har genomfört språkstärkande insatser under loven.
Få stöd i arbetet med språkstärkande insatser
Lärare eller lärarstudenter ska bedriva undervisningen
Undervisning inom insatsen ska genomföras av lärare eller lärarstudenter med relevant ämnesdidaktisk och pedagogisk kompetens, utbildning eller erfarenhet.
Undervisning och fritidsaktiviteter ska ha fokus på läsning
Undervisningen syftar till att utveckla elevernas kunskaper i svenska genom intensivträning med fokus på läsning. Insatserna bör vara anpassade efter åldersgrupp, aktivitet och nivå. Även fritidsaktiviteter som anordnas i anslutning till undervisningen ska vara språkstärkande.
Ni behöver dokumentera vilka elever som deltar
Eftersom det är huvudmannen som ansvarar för att sätta upp tydliga mål för försöksverksamheten med språkstärkande insatser och planeringen behöver huvudmannen veta vilka elever som deltar. Skolverket kan komma att begära uppgifter som styrker vilka som har deltagit i de språkstärkande insatserna som till exempel elevlistor och scheman.
Huvudmannen får inte ha skatte- eller avgiftsskulder
Huvudmannen får inte vara i likvidation eller försatt i konkurs, har skatte- eller avgiftsskulder eller andra skulder som har överlämnats till Kronofogdemyndigheten och som vid indrivning handläggs som allmänt mål.
Statsbidraget får inte heller lämnas till en huvudman som har en skuld som inte har betalats i tid och som avser återkrav av bidrag som har lämnats av Skolverket.
Huvudmannen får inte ha ett återkallat godkännande
Statsbidraget får inte lämnas om Skolinspektionen eller kommunen har beslutat att återkalla huvudmannens godkännande för en verksamhet som omfattas av bidraget.
Bidraget får inte heller lämnas om Skolinspektionen har beslutat att förbjuda huvudmannen att driva verksamheten vidare, så kallat verksamhetsförbud. Statsbidraget får dock lämnas om ett sådant beslut har upphävts.
Åtgärderna kan bara finansieras av ett statsbidrag
Statsbidraget får inte lämnas för kostnader som något annat statligt bidrag redan har lämnats för.
Lovskola
Ni kan inte få statsbidrag för språkstärkande insatser under skollov och statsbidraget för lovskola för en och samma elev under samma period.
Villkor som styr statsbidraget
Förordning (2025:49) om statsbidrag för försöksverksamhet med språkstärkande insatser under skollov
Hur stort är statsbidraget?
För år 2026 kan vi betala ut 93 550 000 kronor.
Särskilda skäl
Bidraget lämnas för 1 500 kronor per elev och vecka. Vi kan lämna bidrag med ett högre belopp om det finns särskilda skäl med hänsyn till antal elever i verksamheten, men bedömningen är restriktiv. Vid ansökan behöver ni tydligt och utförligt motivera varför de extra kostnaderna är nödvändiga för er verksamhet. Skolverket gör sedan en helhetsbedömning av varje ärende.
Vi gör ett urval om bidraget inte räcker
Om pengarna inte räcker till alla som ansöker om bidraget kommer vi att i prioritera elever som går i förskoleklass och årskurs 1–3 i grundskola eller anpassad grundskola. Om pengarna inte räcker till alla inom den kategorin kommer vi att beakta om huvudmän som ansöker om statsbidraget har en eller flera skolenheter med särskilt svåra förutsättningar med beaktande av elevernas socioekonomiska bakgrund.
Vi följer upp och kontrollerar att pengarna som vi delar ut som statsbidrag används på ett korrekt sätt. Detta gör vi utöver de ordinarie redovisningarna för respektive statsbidrag. Samtliga huvudmän och organisationer som vi fördelar pengar till kan bli kontrollerade.
Syftet med kontrollerna är att
- hitta och förhindra fel och fusk med statsbidragen
- värna om våra skattemedel
- få kunskap om hur statsbidragen används
- få kunskap i hur vi kan utveckla och förbättra arbetet med statsbidragen.
Vårt mål är att det ska vara så enkelt och smidigt som möjligt att ta del av och använda statsbidragen på ett korrekt sätt.
Kontakt
Vid frågor kan du mejla statsbidrag.sprakstarkande.skollov@skolverket.se.
Har du tekniska frågor om e-tjänsten för statsbidrag, till exempel registrering av verksamheten, behörigheter eller inloggning, kan du läsa mer på sidan Sök statsbidrag i e-tjänsten. Där finns även kontaktuppgifter till teknisk support.
Frågor och svar
Nej, huvudmannen behöver planera undervisning alla vardagar under hela veckan under det lovet för alla de elever som ska vara med i den språkstärkande insatsen.
Nej, undervisningen för språkstärkande insatser ska anordnas dagligen de vardagar den vecka (sjudagarsperiod) som bidrag söks för. Då fritidsaktiviteten ska anordnas i anslutning till undervisningen ska även den ge samma möjlighet till intensivträning i svenska.
Nej, huvudmannen kan anordna språkstärkande insatserna under maximalt sex veckor under sommarlovet.
Undervisningen behöver inte endast vara klassrumsundervisning utan kan även innefatta andra aktiviteter. Insatserna kan se olika ut beroende på åldersgrupp, aktivitet och nivå. Undervisningen och fritidsaktiviteten behöver heller inte vara uppdelade i två olika delmoment, utan kan integreras med varandra.
Nej, huvudmannen kan inte få ersättning från lovskola om elever går språkstärkande insatser och får statsbidrag för det. En elev kan däremot gå lovskola ett lov och delta i språkstärkande insatser ett annat lov.
Ja, så länge syftet med bidraget uppfylls, det vill säga att fritidsaktiviteterna ger eleverna möjlighet till intensivträning i svenska. De behöver också genomföras i anslutning till undervisningen.
Ja, det går bra att samla elever från flera skolenheter.
Varje enskild elev och vecka motsvarar en så kallad elevvecka. Antalet elever multipliceras därför med antalet veckor för att ni ska få fram antalet elevveckor. Om en elev till exempel deltar i två veckor blir det två elevveckor för just den eleven. Tänk på att det är elevens individuella behov som styr hur många veckor den bör delta under sommarlov och jullov, varje elev behöver alltså nödvändigtvis inte gå samma antal veckor.
Senast uppdaterad 12 maj 2026.