Statsbidrag för lärcentrum 2027
Statsbidraget kan användas till att stimulera utveckling av lärcentrum för att elever ska få stöd i sitt lärande och möjlighet att möta andra elever.
Viktiga datum och beslut
Bidragsomgången 2027
Ansökan är öppen 1 september–1 oktober 2026 i e-tjänsten för statsbidrag.
Redovisningen är öppen 1 januari–1 februari 2028 i e-tjänsten för statsbidrag. Det är den kommun som har skickat in ansökan som också är ansvarig för att skicka in redovisningen.
Så kan du förbereda dig
Vi kommer att publicera mer information om vilka uppgifter som du behöver ange i redovisningen i samband med beslut och innan redovisningen öppnar.
Vem kan söka statsbidraget?
Kommunala huvudmän och kommunalförbund för komvux kan söka statsbidraget. Minst två kommuner ska ingå i en ansökan eftersom bidraget kräver att kommuner samverkar om utvecklingen av lärcentrum.
Vad ska statsbidraget användas till?
Kommuner kan använda statsbidraget till insatser för att utveckla ett nytt eller befintligt lärcentrum. Ni prioriterar vilka insatser som statsbidraget ska finansiera utifrån era specifika behov.
Vad är ett lärcentrum?
Ett lärcentrum är en mötesplats för studier och kompetensutveckling
- som organiseras av en eller flera kommuner
- där studerande erbjuds stöd i sitt lärande från lärare och personal samt ges möjlighet att möta andra studerande.
Lärcentrum kan vara tillgängliga för studier inom
- kommunal vuxenutbildning
- yrkeshögskola
- universitet och högskola
- andra utbildningsformer.
Vilka kostnader får bidraget användas till?
Statsbidraget ska gå till kostnader för att etablera nya lärcentrum eller för att utveckla befintliga lärcentrum. De kostnader som ni ansöker om bidrag för ska vara knutna till insatserna som ni beskriver i er ansökan.
Ni samverkande kommuner vet bäst vilka behov som finns för att utveckla lärcentrum. De insatser som ni gör ska bidra med något extra utöver det som kommunerna redan är skyldiga att erbjuda. Syftet med statsbidraget är att stimulera utvecklingen av lärcentrum. I ansökan ska ni därför beskriva hur insatserna kan främja tillgången till utbildning och genomströmningen i utbildningen. Att öka tillgången till utbildning kan definieras som att öka mängden tillgänglig utbildning för potentiella och existerande elever. Det kan även ses som att främja möjligheten att studera genom anpassning av studier eller genom att erbjuda utökat stöd. Att öka genomströmningen i utbildningen innebär att man både ökar studenternas studietakt och andelen studenter som får godkända betyg.
Vad får statsbidraget inte användas till?
Bidraget får inte användas för kostnader eller insatser som huvudmannen på annat sätt får bidrag eller särskild ersättning för.
Vilka villkor gäller för statsbidraget?
Minst två kommuner ska samverka
Kommuner kan få statsbidrag om de samverkar med andra kommuner för att starta nya eller utveckla befintliga lärcentrum. Ni behöver då skicka en gemensam ansökan. En av kommunerna ansvarar för att lämna in ansökan i e-tjänsten för statsbidrag. Alla deltagande kommuner ansvarar tillsammans för att villkoren för statsbidrag följs.
Om det finns särskilda skäl kan en kommun få statsbidrag även utan samarbete med andra kommuner.
Kriterier för ett lärcentrum
För att kunna få statsbidrag ska insatsen bidra till att etablera nya lärcentrum eller utveckla befintliga lärcentrum. Ett lärcentrum ska
- främja tillgången till utbildning och öka studenternas studietakt liksom andelen studenter med godkänt betyg
- erbjuda elever stöd från lärare och annan personal
- vara en plats där studerande får möjlighet att möta andra studerande.
Villkoren för statsbidraget styrs av
Momshanteringen beror på om huvudmannen kan få ersättning eller inte
Statsbidrag ska generellt ersätta kostnader som huvudmannen har för olika insatser. Om huvudmannen har möjlighet att få ersättning för moms ska huvudmannen redovisa kostnaderna exklusive momsen. Om huvudmannen inte har möjlighet att få ersättning för moms ska huvudmannen redovisa kostnaderna inklusive moms.
Huvudmannen behöver känna till relevanta regelverk
Huvudmannen ansvarar för att vara insatt i regelverket för skatter och moms som gäller för den egna verksamheten. Om du har mer omfattande frågor om skatt ska du kontakta Skatteverket.
Tillgångar kan skrivas av
Ett halvt prisbelopp omfattar 29 400 kronor för år 2025. Om en huvudman köper in en tillgång som kostar mer än ett halvt prisbasbelopp och tillgången förväntas ha en ekonomisk livslängd som överstiger tre år ska utgiften normalt delas upp på flera år, alltså skrivas av. Det innebär att utgiften för inköpet delas upp på flera år utifrån bedömd ekonomisk livslängd.
Huvudmannen ska kunna redogöra för avskrivningen
Om huvudmannen har bedömt att verksamheten har en tillgång som ska skrivas av och vill använda statsbidraget för kostnader som motsvarar avskrivningarna behöver huvudmannen kunna redogöra för hur de har skaffat tillgången. Huvudmannen behöver även kunna redogöra för hur de har beräknat avskrivningen så att underlaget för statsbidrag blir rätt. Huvudmannen ska då i sin ansökan eller begäran om utbetalning för aktuellt bidragsår endast inkludera kostnader som motsvarar avskrivningarna för investeringarna som gäller det bidragsåret.
Den övergripande principen blir alltså att huvudmannen endast kan inkludera kostnader motsvarande avskrivningen, alltså den faktiska kostnaden, som de har haft för bidragsåret.
Eventuella efterföljande bidragsår behöver huvudmannen på nytt kunna ansöka och begära ut statsbidrag för att täcka avskrivningskostnader som avser aktuellt bidragsår.
Hur fördelar Skolverket statsbidraget?
Om ansökan uppfyller grundkraven i förordningen och det finns tillräckligt med pengar att fördela mellan alla ansökningar, beviljar vi det belopp som ni har sökt.
Om ansökningar om bidrag överstiger det belopp som finns att fördela, gör vi ett urval. Det innebär att vi jämför insatserna och beviljar statsbidrag till de som vi bedömer bäst uppfyller kraven i förordningen. Vi gör en kvalitativ bedömning utifrån rangordningen av punkt 1–4 i 5 § förordningen:
- i vilken grad som insatserna kan främja tillgång till och genomströmning i utbildningen
- om ansökan avser lärcentrum i de kommuner där det inte finns ett lärcentrum
- behovet av geografisk spridning av lärcentrum
- om samråd med regional utvecklingsansvarig aktör har skett.
Vi följer upp och kontrollerar att pengarna som vi delar ut som statsbidrag används på ett korrekt sätt. Detta gör vi utöver de eventuella ordinarie redovisningarna, som ingår i vissa statsbidrag. Samtliga huvudmän och organisationer som vi fördelar pengar till kan bli kontrollerade.
Syftet med kontrollerna är att
- hitta och förhindra fel och fusk med statsbidragen
- värna om våra skattemedel
- få kunskap om hur statsbidragen används
- få kunskap i hur vi kan utveckla och förbättra arbetet med statsbidragen.
Vårt mål är att det ska vara så enkelt och smidigt som möjligt att ta del av och använda statsbidragen på ett korrekt sätt.
Kontakt
Vid frågor kan du mejla statsbidrag.larcentra@skolverket.se.
Frågor och svar
Nej, enligt förordningen ska statsbidraget gå till minst två kommuner i samverkan. Om ni har särskilda skäl att söka ensam, motivera varför i ansökan och visa vilka steg ni har tagit för att söka samarbete med andra kommuner. Vi gör en ny bedömning av särskilda skäl varje år.
Ja, så länge ni avser att utveckla ett befintligt eller nytt lärcentrum går det bra att söka statsbidrag för fler än ett lärcentrum i kommunerna.
Vid fördelning av bidraget tar vi hänsyn till om ni har haft någon form av samråd med regionalt utvecklingsansvarig aktör. Förordningen specificerar inte hur det ska gå till, så vi bedömer enbart om samråd har skett eller inte.
I bedömningen tar vi hänsyn till om ansökan avser lärcentrum i de kommuner där det inte finns ett lärcentrum. Men att utveckla ett nytt lärcentrum är inte en garanti för att få statsbidrag. Vi gör en helhetsbedömning av ansökan och hur den står sig i konkurrens med andra.
I bedömningen tar vi hänsyn till behovet av geografisk spridning av lärcentrum. Men att vara enda kommun i regionen som ansöker är ingen garanti för att få statsbidrag. Vi gör en helhetsbedömning av ansökan och hur den står sig i konkurrens med andra.
Senast uppdaterad 05 juni 2026.