Kort om hur Skolverket stärker organisationen

Regeringen har gett Skolverket i uppdrag att de närmaste åren genomföra en rad reformer som kommer att ha stor påverkan på skolväsendet. För att kunna stötta skolväsendet på bästa sätt och ge ett relevant och ändamålsenligt stöd behöver även myndigheten reformeras. Därför pågår ett omfattande arbete med att stärka och effektivisera myndigheten.

Omfattande förändringsprogram

Under 2024 genomförde Skolverket på regeringens uppdrag en omfattande översyn för att identifiera förbättringsområden. En projektgrupp samlade in synpunkter från vår omvärld och från chefer och medarbetare på Skolverket samt gick igenom befintliga rapporter och sammanställde utifrån det en nulägesanalys av myndighetens utvecklingsbehov.

I nära dialog med myndighetsledningen togs 30 förslag på åtgärder fram, och i mars 2025 tog generaldirektören beslutet att myndigheten ska gå vidare och genomföra samtliga 30 åtgärder inom ramen för ett förändringsprogram.

Beslutet innebär att Skolverket under 2025 och 2026 utvecklar sin interna styrning, uppföljning, organisation och arbetssätt för att vara väl rustade för arbetet med de nya reformerna.

Strategisk plan för riktning

För att få en tydlig riktning för arbetet de kommande åren tog Skolverket 2025 fram en strategisk plan för åren 2026–2028. Den innehåller fyra områden som visar riktningen för hela verksamheten:

• Vi ska vara en relevant och vägledande myndighet.
• Vi ska vara en sammanhållen och effektiv myndighet.
• Vi ska ha en bred vetenskaplig grund.
• Vi ska vara en tydlig röst i skolfrågor.

Den strategiska planen innehåller även en vision: Framtiden börjar i skolan – där alla barn och elever växer med kunskap i en trygg miljö.

Strategisk plan för Skolverket 2026–2028 pdf, 7 MB. (pdf, 7 MB)

Vi stärker arbetet med vetenskaplig grund

Den 1 oktober 2025 inrättades ett vetenskapligt råd som ska ge vägledning och säkerställa att vi arbetar med en vetenskaplig grund och med beprövad erfarenhet i våra uppdrag, aktiviteter och arbetssätt. Vi har också börjat bygga upp en ny funktion som utvecklar och samordnar myndighetens arbete med vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Syftet är att säkerställa att Skolverkets stöd har en bred vetenskaplig förankring och att medarbetarna har gemensamma metoder och processer i arbetet.

Skolverkets vetenskapliga råd

Vi utvecklar analys, skolutveckling och stödet till skolväsendet

Inom Skolverket finns en utbredd kunskap om skolväsendet, och det finns ett behov av att samla den kunskapen och nyttja den på ett bättre sätt. För att kunna stödja målgrupperna bättre har vi skapat en ny funktion som arbetar med omvärldsbevakning och strategiska underlag för att skapa bättre förutsättningar för ett mer strategiskt och proaktivt arbete på myndigheten. Funktionen utvecklar och samordnar även vårt arbete med målgruppsanalyser och tar fram en samlad bild av målgruppernas olika behov för att bättre förstå och möta dessa.

Vi ser också över hur vi arbetar med vårt stöd till skolutveckling, för att säkerställa att Skolverkets stöd motsvarar regeringens politik och vad målgrupperna behöver.

Den viktigaste kommunikationskanalen för vårt stöd till skolväsendet är skolverket.se. I juni 2025 lanserade vi en ny version av webbplatsen som är mer lättnavigerad och användarvänlig, och den kommer att utvecklas ännu mer under innevarande år.

Åtgärder för stärkt intern styrning och samordning

För att myndigheten ska bli mer samordnad, tydlig och enhetlig finns även ett behov av effektiva processer som stödjer arbetet internt. Ett betydande antal av de 30 åtgärderna adresserar hur den interna styrningen kan bli mer effektiv, till exempel genom att vi nu har samlat funktioner för styrning i en gemensam enhet, Planering och styrning. Genom att samla funktioner med ansvar för helheten i bland annat arbetet med strategier, mål, it-styrning, uppföljning och löpande kontakter med departementet ges förutsättningar för en mer samordnad myndighet.

På samma sätt har vi identifierat att det finns ett behov av ökad samordning när det gäller Skolverkets kommunikation med skolväsendet i aktuella frågor. För att stärka det arbetet har kommunikationsverksamheten samlats under en nyinrättad roll som kommunikationschef på myndigheten. Vi har också etablerat nya strukturer för samordning av de skolreformer som kommer till myndigheten genom regeringsuppdrag.