Till innehållet
Till startsidan för skolverket.se
searchSök

Digitala verktyg i skriftspråksundervisning

Datorer, surfplattor, smartboards och smarta telefoner är ett vardagligt inslag i den vuxnes liv. Att utveckla digital kompetens kan stärka elevens skriftspråksutveckling.

en studerande
Konkreta tips

Digitala verktyg i sfi- och sva-undervisningen

Digital kompetens har betydelse både som stöd för skriftspråksutvecklingen och i elevens vardags-, samhälls- och arbetsliv samt vid studier. Undervisningen i sfi och svenska som andraspråk behöver ta tillvara på elevens behov av språkutveckling och digital kompetens.

Digitala verktyg och andraspråksutveckling hos vuxna

Att använda digitala verktyg

Film

Film: Att använda digitala verktyg - presentation

Digitala verktyg kan användas till att stötta elevernas språkutveckling på olika sätt. Du får bland annat ta del av varför en didaktisk planering är viktig och hur den kan se ut. Det presenteras också olika typer av stöttning med hjälp av digitala resurser, samt olika sätt att tillgängliggöra digitalt material via webben.

14:00

Platshållare för video

Frågor att fundera över:

  • Hur kan digitala verktyg stärka elevernas lärande?
  • Vilket digitalt verktyg skulle du vilja lära dig mer om? Vad blir ditt nästa steg?

Film

Att använda digitala verktyg - varför?

Hüyla Basaran, universitetsadjunkt i svenska som andraspråk, talar om varför man ska använda digitala verktyg i undervisningen. Hon presenterar även begreppen multimodalitet, användbarhet, resursperspektiv och vuxenrelevans, och vilken betydelse de har i undervisningen.

04:21

Platshållare för video

Frågor att fundera över:

  • Hur kan du ta tillvara på elevens egen erfarenhet av digital teknik i din undervisning?
  • Hur kan du bidra till att öka elevernas digitala kompetens i vardagen?

Film

Att använda digitala verktyg - resursperspektiv i undervisningen

Ett samtal om digitala verktyg mellan en sfi-lärare och universitetsadjunkt i svenska som andraspråk om hur elevernas resurser kan tillvaratas i undervisningen. Samtidigt poängteras att digitala resurser i sig inte per automatik genererar lärande, utan att läraren alltid behöver ha en didaktisk planering**.

05:36

Platshållare för video

Frågor att fundera över:

  • Hur kan eleverna använda sina mobiltelefoner i undervisningen, för att öka deras språkkunskaper och samtidigt öka deras digitala kompetens?
  • Hur kan du öka din egen digitala kompetens?

Film

Att undervisa på sfi via fjärrstöd

I filmen förklaras vad modersmålsstöd via fjärrundervisning kan innebära för elever, lärare och verksamheten. En sfi-lärare berättar också om vilket stöd hennes elever får med hjälp av modersmålet i sfi-undervisningen.

02:46

Platshållare för video

Frågor att fundera över:

  • Vilka möjligheter och utmaningar ser du med fjärrundervisning?
  • På vilket sätt skulle fjärrundervisning kunna möta dina elevers behov?

Film

Att använda digitala verktyg - surfplatta

Surfplattor kan stötta eleverna i skrivprocessen. Du får följa processen från handskrivna texter till digitalt renskrivna texter och språksamtal. En lärare beskriver hur arbetsmomenten går till och syftet med dem.

02:48

Platshållare för video

Frågor att fundera över:

  • Hur kan digitala verktyg stötta dina elever i skrivprocessen?
  • Vilka olika digitala resurser kan användas som stöd i elevernas skrivutveckling?

Film

Att använda digitala verktyg - appar

Appar anpassade för vuxna elever väcker stort engagemang, enligt sfi-läraren i filmen. De kombinerar flera uttryckssätt och gör det möjligt för eleverna att arbeta parallellt med ordförråd samt läs- och skrivinlärning.

04:10

Platshållare för video

Frågor att fundera över:

  • Vilka appar kan eleverna använda som komplement i undervisningen?
  • Hur kan du utveckla din kunskap om appars innehåll och användbarhet?

Film

Att använda digitala verktyg - klassblogg

En sfi-lärare visar hur han använder sig av en blogg i sin undervisning och berättar om vilka vinster det finns med att ha en blogg, utifrån ett elevperspektiv.

02:00

Platshållare för video

Frågor att fundera över:

  • Hur kan du skapa en elevanpassad blogg?
  • Hur kan du bjuda in eleverna till att interagera med klassbloggen?
Forskning och fördjupning

Senast uppdaterad 13 januari 2026.