%20ELEVENS%20FORTSATTA%20STUDIER%20OCH%20ARBETSLIV%20Utbildningscenter-Uppsala-engelska-2023-04-2020230420_2518.jpg)
Elevens fortsatta studier och arbetsliv
Skolan har som uppdrag att förbereda elever för framtida utbildningsval och arbetsliv. Lärande om yrken och arbete ska kontinuerligt ingå i elevernas skolgång. Här finns information om studie- och yrkesvägledning, prao och arbetsplatsförlagt lärande samt kommunernas aktivitetsansvar.
Förbered eleverna för fortsatta studier och yrkesliv
Organisera studie- och yrkesvägledning
Studie- och yrkesvägledningen är ett gemensamt ansvar som behöver löpa som en röd tråd genom hela skolgången för eleverna. Då får de möjlighet att fatta väl underbyggda studie- och yrkesval.
Styra och leda arbetet med kommunernas aktivitetsansvar för ungdomar
Ta del av stöd för att planera, genomföra och utveckla arbetet med kommunernas aktivitetsansvar. Det är viktigt med en tydlig ansvarsfördelning inom kommunen och att det finns avsatta resurser.
.jpg)
Planera, genomför och följ upp elevens tid på apl
Läraren ska planera för elevens lärande på arbetsplatsen i förhållande till målen för utbildningen. Noggranna förberedelser gör tiden på apl värdefull för eleven.
Allmänna råd
Stödmaterial
Det finns flera stöd för ert arbete med att utveckla verksamheten kring studie- och yrkesvägledning, motverka avhopp och fånga upp elever som hoppat av skolan samt skapa möjlighet för elever att få ut så mycket som möjligt av sin tid på prao eller apl.
Relaterat
Integrera studie- och yrkesvägledning i undervisningen
Kontinuerlig vägledning innebär att skolan organiserar studie- och yrkesvägledningen som en integrerad del av undervisningen.
Motverka avhopp från skolan och organisera för kommunernas aktivitetsansvar
Här får du vägledning för att motverka avhopp och fånga upp elever som inte börjat gymnasiet eller hoppat av gymnasiet och inte fyllt 20 år.
Självskatta er studie- och yrkesvägledning
Med det här verktyget kan rektorn och huvudmannen skatta nuläget för verksamhet kring studie- och yrkesvägledning. Se vilka områden som kan utvecklas för att bygga ett väl fungerande kvalitetsarbete.