Arbeta som lektor och förstelärare
På denna sida finns aktuell information för dig som är lektor eller förstelärare. Här kan du inspireras och få förslag på olika former av kompetensutveckling.
Skolutveckling med hjälp av lektor och förstelärare
Lärare utvecklar skolan tillsammans med stöd av rektor och huvudman, som skapar förutsättningar för skolutveckling. Som lektor eller förstelärare kan du tillsammans med dina kollegor utforska och arbeta med de utmaningar som ni identifierat i undervisningen.
Du som lektor eller förstelärare kan medverka till att
- främja och utveckla en mer likvärdig undervisning
- stärka lärares förmåga att använda varandra som resurser och samarbeta i undervisningen
- stödja lärare i att förankra undervisningen i forskning och beprövad erfarenhet
- skapa förutsättningar för lärare att gemensamt utveckla undervisningspraktiken
- lärare tillsammans driver professionsutveckling.
Anpassa efter skolans behov
Lektorns och förstelärarens uppdrag utgår från skolans lokala behov och kan därmed baseras på utvecklingsområden i det systematiska kvalitetsarbetet. Rent konkret kan det handla om att identifiera och ta sig an undervisningsutmaningar på ett systematiskt sätt. Det kan också innebära att planera, organisera och leda utvecklingsprocesser som berör flera eller all personal på skolan. Gemensamma mål, tydliga kommunikationsvägar och en uttalad ansvarsfördelning mellan rektor, lektor och förstelärare kan i slutändan bidra till barns och elevers lärande.
Samarbeta med rektorn
Rektorn ansvarar för det pedagogiska ledarskapet i skolan. Många rektorer låter lektorer och förstelärare leda och handleda i utvecklingsuppdrag. Det kan innebära att du planerar, organiserar och leder utvecklingsprocesser som berör flera eller all personal på skolan. För att ett sådant upplägg ska fungera och ge resultat är det viktigt med gemensamma mål och en tydlig ansvarsfördelning mellan dig och rektorn.
Inspiration för lektorer och förstelärare
Här kan du ta del av inspiration som kan vara relevant för dig som lektor eller förstelärare.
Webbinarium den 17 november klockan 15.00–16.30
Anna Wallin, filosofie doktor och lektor i Enköpings kommun, berättar om hur Enköpings kommun har involverat verksamma förskollärare och lärare i forsknings- och utvecklingsprojekt. Hon berättar även hur hon som lektor organiserar för och arbetar med ett vetenskapligt team i kommunen, som bland annat arbetat med fokus på matematik.
Systematiskt arbete med undervisningsutmaningar i grundskolan
Sök statsbidrag
Det finns ett statsbidrag som huvudmannen kan söka för lärare och förskollärare med forskarutbildning, så att de ska kunna ägna en del av sin arbetstid åt praktiknära forskning och utvecklingsarbete.
Statsbidrag för praktiknära forskning och utveckling 2026/27
Huvudmän kan även söka statsbidrag för karriärtjänster, såsom lektor och förstelärare.
Senast uppdaterad 22 oktober 2026.