-
Betyg och betygssättning
-
Extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram
-
Fritidshem
-
Kommunernas aktivitetsansvar för ungdomar
-
Mottagande i grundsärskolan och gymnasiesärskolan samt urval till gymnasiesärskolans nationella program
-
Måluppfyllelse i förskolan
-
Nyanlända elever
-
Närvaro och frånvaro i skolan
-
Pedagogisk omsorg
-
Prövning
-
Studie- och yrkesvägledning
-
Systematiskt kvalitetsarbete
-
Utbildning på sjukhus
-
Utvecklingssamtalet och den skriftliga individuella utvecklingsplanen
Allmänna råd
Allmänna råd är rekommendationer om hur förskolor, skolor och vuxenutbildningen bör tillämpa lagar och regler. Råden bör följas om verksamheten inte uppfyller kraven i bestämmelserna på andra sätt.
Betyg och betygssättning
De här allmänna råden riktar sig till alla skolformer där lärare sätter betyg. I råden beskrivs lärares arbete med betygssättning, hur betyg och kunskapskrav bör kommuniceras med elever samt hur man bör följa upp betyg och betygssättning.
Extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram
De här allmänna råden ska fungera som ett praktiskt redskap i arbetet med att stödja elever som behöver extra anpassningar och särskilt stöd.
Ladda ner/beställ Allmänna råd om extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram
Film, blanketter och relaterade sidor
Film
Film: Skolans arbete med stödinsatser - huvudmannens ansvar (tid 8:37)
I filmen får du information om huvudmannens ansvar för skolans arbete med extra anpassningar, särskilt stöd, åtgärdsprogram och systematiskt kvalitetsarbete.
Fritidshem
De här allmänna råden ger stöd och vägledning i arbetet med att planera en målstyrd fritidshemsverksamhet som utgår ifrån styrdokumenten och bidrar till en ökad måluppfyllelse.
Kommunernas aktivitetsansvar för ungdomar
De här allmänna råden handlar om hur hemkommunen bör hantera sitt aktivitetsansvar för ungdomar som inte fyllt 20 år. De ska vara ett stöd för planering, genomförande och utveckling för kommuner och andra aktörer.
Ladda ner/beställ Allmänna råd om kommunernas aktivitetsansvar för ungdomar
Att styra och leda arbetet med kommunernas aktivitetsansvar för ungdomar
Mottagande i grundsärskolan och gymnasiesärskolan samt urval till gymnasiesärskolans nationella program
De allmänna råden ska stödja skolor och huvudmän i att avgöra om en elev tillhör grundsärskolans eller grundsärskolans målgrupp och hur ett mottagande i grundsärskolan eller gymnasiesärskolan ska gå till. Det tar också upp hur huvudmän bör arbeta vid urval till gymnasiesärskolans nationella program.
Måluppfyllelse i förskolan
De här allmänna råden handlar om förskolans styrning och ledning, planering och genomförande av utbildningen, samarbetet med hemmen och tillsyn över förskolor.
Ladda ner Allmänna råd om måluppfyllelse i förskolan
Kvalitetsverkstaden - ett verktyg för analys och det systematiska kvalitetsarbetet
Nyanlända elever
De här allmänna råden ska vara ett stöd i arbetet med mottagandet av och den fortsatta utbildningen för nyanlända elever.
Ladda ner/beställ Allmänna råd om utbildning för nyanlända elever
Närvaro och frånvaro i skolan
De här allmänna råden ska stödja lärare, rektorer och huvudmän i arbetet med att öka elevernas närvaro i skolan.
Pedagogisk omsorg
De här allmänna råden ska ge stöd till kommuner, fristående huvudmän och personal inom pedagogisk omsorg för att de ska kunna öka verksamhetens kvalitet.
Prövning
De här allmänna råden ska stödja huvudmän, rektorer och lärare i deras arbete med att genomföra prövningar på ett likvärdigt sätt. De gäller grundskolan, specialskolan, gymnasieskolan och kommunal vuxenutbildning.
Studie- och yrkesvägledning
De här allmänna råden ska vara ett stöd för att planera och genomföra en likvärdig studie- och yrkesvägledning av hög kvalitet.
Ladda ner/beställ Allmänna råd om arbete med studie- och yrkesvägledning
Systematiskt kvalitetsarbete
De här allmänna råden riktar sig till huvudmän och rektorer. De gäller alla skolformer och fritidshemmet.
Ladda ner/beställ Allmänna råd om systematiskt kvalitetsarbete - för skolväsendet
Utbildning på sjukhus
De här allmänna råden ger rekommendationer om hur anordnaransvariga, sjukhuslärare och annan pedagogisk personal kan eller bör handla. Råden gäller utbildning för barn och elever som vårdas på sjukhus eller institution knuten till ett sjukhus.
Utvecklingssamtalet och den skriftliga individuella utvecklingsplanen
De här allmänna råden ska stödja lärare och rektorer i arbetet med utvecklingssamtalet och den skriftliga individuella utvecklingsplanen.
