Stöd i arbetet

• Aktivt jämställdhetsarbete i skolan

  Skolans arbete för jämställdhet omfattar bland annat elevers lika rättigheter och möjligheter oavsett könstillhörighet. Skolan ska synliggöra och motverka könsmönster som begränsar elevers lärande, val och utveckling. Ett aktivt jämställdhetsarbete är en del i att skolans verksamhet ska vila på en demokratisk grund och respektera människors lika värde.

  Skolform eller verksamhet: Fritidshem, Förskoleklass, Grundskoleutbildning, Gymnasieutbildning, Vuxenutbildning

  Fokusområde: Värdegrund och etik

• Att använda kameran i undervisningen

  Att använda foto och film är ett bra och relativt enkelt sätt att utveckla sin undervisning med hjälp av digitala verktyg. Det finns många olika undervisningssituationer där elevernas lärande kan förstärkas med hjälp av kameran.

  Skolform eller verksamhet: Annan pedagogisk verksamhet, Dansarutbildning, Fritidshem, Förskola, Förskoleklass, Grundskoleutbildning, Gymnasieutbildning, Utbildning utomlands, Vuxenutbildning

  Fokusområde: Digitalisering

• Att följa elevens utveckling med digitala verktyg

  I det här materialet får du ta del av exempel på och reflektera över hur digitala verktyg kan användas för att utveckla din egen undervisning, för att utveckla elevernas lärande och för kamratbedömning.

  Skolform eller verksamhet: Annan pedagogisk verksamhet, Dansarutbildning, Fritidshem, Förskola, Förskoleklass, Grundskoleutbildning, Gymnasieutbildning, Utbildning utomlands, Vuxenutbildning

  Fokusområde: Digitalisering

  Typ av arrangemang: Annan utbildningsform

• Att gå i skolan med intellektuell funktionsnedsättning

  Här får du som i ditt arbete i skolan möter barn och elever med intellektuell funktionsnedsättning, IF, stöd kring regler och möjliga vägar genom utbildningsystemet. Det finns flera möjliga vägar att gå i skolan för elever med IF. Det är viktigt att alla barn och elever utvecklas och har förutsättningar för att delta i samhällslivet på ett jämbördigt vis.

  Skolform eller verksamhet: Fritidshem, Förskoleklass, Grundskoleutbildning, Gymnasieutbildning, Vuxenutbildning

  Fokusområde: Specialpedagogik, Särskilda behov

• Att göra extra anpassningar och ge särskilt stöd i grundskole- och gymnasieutbildning

  Ibland behöver en elev stöd i skolan utöver det vanliga. Det kan ske i form av extra anpassningar inom ramen för den ordinarie undervisningen eller i form av särskilt stöd.

  Skolform eller verksamhet: Förskoleklass, Grundskoleutbildning, Gymnasieutbildning

  Fokusområde: Särskilda behov

• Att prata med barn och unga om kriser och krig

  Barn och unga blir ofta berörda när något allvarligt har hänt i samhället eller i omvärlden. De kan behöva prata om det med någon vuxen. Här får du som jobbar med barn och unga stöd i hur du pratar om svåra saker som krig och kriser.

  Skolform eller verksamhet: Fritidshem, Förskola, Förskoleklass, Grundskoleutbildning

  Fokusområde: Källkritik, Ledarskap

• Bidra till språkutveckling hela dagen

  Fördjupa dig i betydelsen av att kartläggning präglas av lyhördhet för elevernas olika erfarenheter, behov och intressen och att ge eleverna möjlighet att få visa sitt kunnande på olika sätt och i olika situationer. Innehållet tar vid efter den obligatoriska kartläggningen Hitta språket.

  Skolform eller verksamhet: Förskoleklass

  Fokusområde: Flerspråkighet

• Den pedagogiska miljön i förskoleklass

  Beroende på elevers behov behöver den pedagogiska miljön formas och omformas. Det kan handla om aspekter som ljud, visuella intryck eller möjlighet till avskildhet men också om att skapa en socialt inkluderande miljö.

  Skolform eller verksamhet: Förskoleklass

• Dialogduk om att följa och främja elevers kunskapsutveckling i F-åk 3

  Dialogduken hjälper dig och dina kollegor i arbetet med att tidigt fånga och kontinuerligt följa elevernas kunskapsutveckling i förskoleklassen och lågstadiet. Den kan också bidra till att ni utvecklar en samsyn om vad tidiga stödinsatser kan innebära. Dialogduken vänder sig till dig som är förskollärare i förskoleklass, lärare i förskoleklass och lågstadiet, speciallärare och specialpedagog.

  Skolform eller verksamhet: Förskola, Förskoleklass, Grundskoleutbildning

  Fokusområde: Didaktik, Pedagogik, Specialpedagogik, Särskilda behov

• Digital kompetens i musikämnet

  Med det här materialet vill Skolverket stödja och inspirera musiklärare i grundskolan, sameskolan, anpassade grundskolan och specialskolan att kombinera ämneskunskaper i musik med digital kompetens.

  Skolform eller verksamhet: Förskoleklass, Grundskoleutbildning, Gymnasieutbildning

  Fokusområde: Digitalisering

  Ämne: Praktiskt estetiskt

• Digital kompetens i skolväsendet

  För att lyckas med ett skolutvecklingsarbete behöver många olika roller vara delaktiga. Man brukar prata om skolans styrkedja där olika beslutsnivåer länkas samman. Det är också viktigt att arbetet är förankrat och utgår från verksamhetens behov.

  Skolform eller verksamhet: Dansarutbildning, Fritidshem, Förskola, Förskoleklass, Grundskoleutbildning, Gymnasieutbildning, Utbildning utomlands, Vuxenutbildning

  Fokusområde: Digitalisering

• Europeisk kvalitetsutmärkelse i språk

  Du som är lärare i språk och modersmål kan varje år ansöka om Europeisk kvalitetsutmärkelse i språk, The European Language Label. Utmärkelsen gäller för alla skolformer och alla språk förutom svenska som modersmål. Om du har inspirerats av tidigare års språkprojekt kan du även ansöka om Inspirationspriset.

  Skolform eller verksamhet: Förskola, Förskoleklass, Grundskoleutbildning, Gymnasieutbildning, Vuxenutbildning

  Fokusområde: Språklig kompetens

  Ämne: Engelska, Modersmål, Moderna språk

• Extern samverkan för att tidigt möta barns och elevers behov

  För att barn och elever ska få rätt stöd i rätt tid behöver skolan ibland samverka med andra aktörer. Här får du som arbetar i skolledning eller elevhälsa stöd kring extern samverkan för barn och elever som riskerar en ogynnsam utveckling.

  Skolform eller verksamhet: Fritidshem, Förskola, Förskoleklass, Grundskoleutbildning, Gymnasieutbildning

  Fokusområde: Elevhälsa, Likvärdighet, Specialpedagogik, Särskilda behov

• Flerspråkig utveckling

  Få kunskap om hur den flerspråkiga förmågan utvecklas samt skillnader mellan en- och flerspråkig utveckling. Innehållet fördjupar dina kunskaper i hur du kan utforma din undervisning utifrån elevernas förutsättningar och behov. Materialet tar vid efter den obligatoriska kartläggningen Hitta språket.

  Skolform eller verksamhet: Förskoleklass

  Fokusområde: Flerspråkighet

• Flerspråkighet som resurs för alla åldrar

  Att nyanlända elever får använda alla sina språk som resurs är en grund för språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt. Ta del av artiklar om till exempel translanguaging, interkulturalitet och praktiska exempel från olika verksamheter i form av text och film.

  Skolform eller verksamhet: Förskola, Förskoleklass, Grundskoleutbildning, Gymnasieutbildning

  Fokusområde: Flerspråkighet, Nyanlända

Sida 1 av 4