Från den 1 juli kan du endast beställa publikationer från serierna styrdokument och kommentarmaterial. Du kan ladda ner i princip alla publikationer digitalt. Beställningar som är gjorda före den 1 juli kommer att hanteras enligt överenskommelse. Endast ett fåtal kommentarmaterial finns tillgängliga i tryckt format.
Sök publikationer
Sökningen gav 1695 träffar.
I den här promemorian redovisar Skolverket statistik över slutbetygen för de elever som avslutade årskurs 9 våren 2022. Syftet är att ge en beskrivning av slutbetygen utifrån den officiella statistiken samt att lyfta de huvudsakliga resultaten.
Utgiven år: 2022
I de regionala dialogerna 2022 berördes en rad områden rörande kommunal vuxenutbildning (komvux). Många av de frågor som diskuterades i dialogerna är kopplade till de förändringar inom komvux som nyligen införts och förändringar som planeras att införas under de närmaste åren. Utöver detta tillkommer andra aktuella frågor som lyfts av deltagarna. Sammanställningen innehåller till exempel övergripande frågor om samverkan, kompetensförsörjning och finansieringen av komvux samt mer verksamhetsnära frågor om till exempel stöd till elever, elevernas studiefinansiering och organisering av yrkesutbildning eller distansutbildning.
Utgiven år: 2022
År 2021 uppgick den totala kostnaden för förskola, fritidshem, annan pedagogisk verksamhet, skola och kommunal vuxenutbildning till 318,1 miljarder kronor. Jämfört med 2020 har kostnaden ökat med nästan 2,9 miljarder kronor i fasta priser vilket är en ökning med 0,9 procent.
Utgiven år: 2022
Den här juridiska vägledningen syftar till att öka kunskapen om och förståelsen för regelverket kring fysiska ingripanden i skolan och till att stödja skolpersonalen.
Utgiven år: 2022
En intervjustudie med fem huvudmän som bedömt att det skett ett kunskapstapp inom svenska för invandrare (sfi) med anledning av covid-19-pandemin. Skolverket har intervjuat lärare och rektorer med syftet att få en ökad insikt om och exempel på hur kunskapstappet i sfi ser ut.
Utgiven år: 2022
Redovisning av uppdrag om införandet av ämnesbetyg i gymnasieskolan, gymnasiesärskolan och inom kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå och som särskild utbildning på gymnasial nivå samt uppdrag om att lämna förslag till åtgärder som rör hantverksprogrammet.
Utgiven år: 2022
Uppföljningen visar att statsbidraget har en bred spridning. Enskilda huvudmän med få elever och små bidragsramar ansöker i mindre utsträckning om bidraget. Bidraget används främst till insatser i grundskolan.
Utgiven år: 2022
Denna broschyr vänder sig till dig som är arbetsgivare och handledare, och till dig som arbetar med att skaffa apl-platser till eleverna. Vi förklarar hur det fungerar med arbetsplatsförlagt lärande, apl, och lärlingsutbildning.
Utgiven år: 2022
Denna broschyr vänder sig till arbetsgivare och arbetsplatser som ska möta eller funderar på att ta emot elever från komvux med intellektuell funktionsnedsättning, IF, under arbetsplatsförlagt lärande, apl.
Utgiven år: 2022
Denna broschyr vänder sig till arbetsgivare och arbetsplatser som ska möta eller funderar på att ta emot elever från gymnasieskolan med intellektuell funktionsnedsättning, IF, under arbetsplatsförlagt lärande, apl.
Utgiven år: 2022
Redovisning av uppdrag om fortbildning för förskollärare. Syftet med fortbildningen är att stärka förskollärarnas kompetens att undervisa i en kommande 10-årig grundskola.
Utgiven år: 2022
Syftet med denna bok är att ge all personal i grundskolan och gymnasieskolan kunskaper och inspiration för att utveckla sitt arbete med att främja likabehandling och motverka diskriminering och kränkande behandling.
Utgiven år: 2022
Strategier i språkinlärning handlar om hur elever gör när de lär sig språk och när de använder språk.
Utgiven år: 2022
Det här kommentarmaterialet riktar sig till lärare, rektorer och andra som är verksamma inom skolväsendet. Avsikten med materialet är att ge en bredare och djupare förståelse för de urval och ställningstaganden som ligger bakom texten i kursplanen för kommunal vuxenutbildning.
Utgiven år: 2022
Det här kommentarmaterialet riktar sig till lärare, rektorer och andra som är verksamma inom skolväsendet. Avsikten med materialet är att ge en bredare och djupare förståelse för de urval och ställningstaganden som ligger bakom texten i kursplanen för kommunal vuxenutbildning.
Utgiven år: 2022
Det här kommentarmaterialet riktar sig till lärare, rektorer och andra som är verksamma inom skolväsendet. Avsikten med materialet är att ge en bredare och djupare förståelse för de urval och ställningstaganden som ligger bakom texten i kursplanen för kommunal vuxenutbildning.
Utgiven år: 2022
Det här kommentarmaterialet riktar sig till lärare, rektorer och andra som är verksamma inom skolväsendet. Avsikten med materialet är att ge en bredare och djupare förståelse för de urval och ställningstaganden som ligger bakom texten i kursplanen för kommunal vuxenutbildning.
Utgiven år: 2022
Det här kommentarmaterialet riktar sig till lärare, rektorer och andra som är verksamma inom skolväsendet. Avsikten med materialet är att ge en bredare och djupare förståelse för de urval och ställningstaganden som ligger bakom texten i kursplanen för kommunal vuxenutbildning.
Utgiven år: 2022
Det här kommentarmaterialet riktar sig till lärare, rektorer och andra som är verksamma inom skolväsendet. Avsikten med materialet är att ge en bredare och djupare förståelse för de urval och ställningstaganden som ligger bakom texten i kursplanen för kommunal vuxenutbildning.
Utgiven år: 2022
Det här kommentarmaterialet riktar sig till lärare, rektorer och andra som är verksamma inom skolväsendet. Avsikten med materialet är att ge en bredare och djupare förståelse för de urval och ställningstaganden som ligger bakom texten i kursplanen för kommunal vuxenutbildning.
Utgiven år: 2022
