Grannspråk: bildteman på danska och norska
Syftet med övningen är att eleverna får höra några vardagliga ord på ett grannspråk och upptäcka likheter och skillnader i stavning, ordförråd och uttal. De får reflektera över språklig variation till exempel synonymerna bägare – kopp.
Ämne
Svenska, årkurs 3–6.
Förberedelser
Gå in på Lexin bildteman och klicka runt bland olika språk och teman. Välj teman som passar åldergruppen, till exempel Familj och släkt samt Träd och buskar för de yngre. Välj flik Danska, Nynorska eller Bokmål.
Lexin bildteman, Kungliga tekniska högskolan, Skolverket och Språkrådet
Bildtema, Skolverket, Utdanningsdiraktoratet och Ministeriet för barn, undervisning och ligestilling
Material
Minst en dator med högtalare per två elever. Alternativt en dator med projektor i helklass.
Arbetsgång
- Eleverna sitter två och två framför datorn och går in på webbsidan med bildteman alternativt arbeta i helklass med hjälp av projektor.
- Låt eleverna få god tid på sig att klicka runt och lyssna på hur orden låter. Låt dem turas om att vara den som klickar.
- Om du vill kan du be gruppen ta reda på vad vissa ord heter, exempelvis tidning, tuta, nalle, askfat, läromedel, skrivhäfte, blomkruka, rum, tavla.
- Samla gruppen efter en stund och fråga
- om de tyckte att det var roligt att höra danska eller norska
- om de förstod de flesta orden
- vad de tyckte var skillnaderna
- om det fanns några ord som var väldigt annorlunda från svenskan. - Dela ut papper med endast bilderna från två teman. Beroende på gruppens/elevernas nivå kan du sedan välja någon/några av uppgifterna nedan:
- Ringa in de ord som skiljer sig mycket från svenskan. Skriv orden på danska och svenska under bilderna.
- Skriv orden på danska och bredvid skriver du ordets uttal med svenska bokstäver.
- Välj några annorlunda ord, klipp ut dem, gör en plansch, skriv ordet på danska vid bilden.
- Klipp ut de lika orden och sätt på en annan plansch.
- Låt eleverna fylla i några ord som de vill lära sig och ge dem det i läxa. Använd sedan ett tomt blad som ett litet test där de skriver in de valda orden. - Som avslutande övning kan ni tillsammans klicka på några av orden och läsa efter med så likt uttal som möjligt för att låta eleverna ”känna på” språket. Fråga efteråt hur det kändes.
Jämförelse danska–svenska
Jämförelse danska–svenska i tema Massmedier, tema Boende och möbler, tema Skola och tema Bil och cykel.
Ord som betyder något liknande på svenska
Horn – kan man ju även på svenska säga om tuta.
Bamse – säger man ju om något stort, eller en viss björn: seriefiguren Bamse.
Askebæger – vi säger askfat eller askkopp, de använder ordet bägare.
Billede – vi säger tavla, de säger något som påminner om ordet bild.
Potte – betyder inte potta på danska utan kruka, och de föremålen är ju liknande i form.
Uttalsskillnader
Ä-aktigt ljud för ord som på svenska uttalas med a. Till exempel vase [va:'sə], plakat [plaka’'d].
Diftonger, två-tre vokaler i ett ljud, bland annat i ord som på svenska uttalas med v. T.ex. tavle [tau'lə], overskrift [ɔu’'ərsgrefd'], bogstav [bå(:)'ysdau]/[båg'sda’v].
”ð”-ljud för ord som på svenska uttalas med d. Till exempel side [si:'ðə], tidskrift [ti(ð)s'grefd].
Ord som är annorlunda
Avis – är i Sverige ett ovanligt ord för tidning (förkommer dock ibland i namnet på dagstidningar).
Bogreol – bokhylla
Tæppe – matta
Værelse – rum
Falska vänner
Værelse liknar ordet varelse men betyder rum. Snor på danska betyder snöre på svenska.