Preliminär statistik om gymnasieskolans elever

Preliminär statistik i tabell om gymnasieskolans elever, läsåret 2022/23 Länk till annan webbplats.

Antalet elever i gymnasieskolan har ökat med 2 500 elever sedan föregående läsår, vilket motsvarar knappt 1 procent. Antal elever på de högskoleförberedande programmen har ökat med 2 800 så totalt går det nu omkring 221 400 elever på de programmen. På yrkesprogrammen går det omkring 105 600 elever, vilket är samma antal som förra året. Antalet elever på introduktionsprogrammen minskar för sjätte året i rad, vilket främst beror på att eleverna på språkintroduktion och yrkesintroduktion blir allt färre. Läsåret 2022/23 är det 37 200 elever som läser ett introduktionsprogram, en minskning med 200 elever från föregående år.

I diagrammet visas antalet elever i gymnasieskolan över tid och programtyp. För läsåren 2013/14 till och med 2021/22 används den officiella statistiken medan för läsåret 2022/23 används den preliminära.

Diagram 1. Antal elever i gymnasieskolan läsåren 2013/14–2022/23 totalt samt uppdelat på programtyp

Elever i skolår 1 på nationella program

Antalet elever som går första året på ett nationellt program har ökat med 2 procent sedan föregående läsår. Totalt läser 113 700 första året på ett nationellt program detta läsår.

På yrkesprogrammen har andelen elever i skolår 1 ökat med drygt 2 procent. Det yrkesprogram som procentuellt ökat med klart flest elever är hotell- och turismprogrammet (44 procent) och industritekniska programmet med näst flest (13 procent). Yrkesprogrammen VVS- och fastighetsprogrammet (6 procent), vård- och omsorgsprogrammet (3 procent) och naturbruksprogrammet (2 procent) har minskat något jämfört med förra året.

På de högskoleförberedande programmen har andelen elever i skolår 1 ökat med 2 procent. På de två största, samhällsvetenskapsprogrammet och ekonomiprogrammet, har andelen elever i skolår 1 ökat med 1 procent respektive drygt 9 procent. På ekonomiprogrammet går det betydligt fler män i skolår 1 jämfört med föregående år och det förklarar till stor del ökningen för programmet som helhet. Elever i skolår 1 på naturvetenskapsprogrammet och teknikprogrammet har minskat med drygt 2 respektive 4 procent. På naturvetenskapsprogrammet är det färre kvinnor som läser programmet jämfört med föregående år. På teknikprogrammet är minskningen procentuellt jämnt fördelad mellan könen.

Estetiska programmet har ökat med 4 procent då fler kvinnor går på programmet i skolår 1 jämfört med förra året. Nytt för läsår 2022/23 är att försäljnings- och serviceprogrammet har ersatt handels- och administrationsprogrammet. Antalet elever som går på det nya programmet är i stort sett samma som förra årets skolår 1 elever på handels- och administrationsprogrammet.

Elever på introduktionsprogram

På introduktionsprogrammen har antalet elever i år 1 ökat med ungefär 900 elever (4 procent). Totalt läser 22 800 elever första året på ett introduktionsprogram.

Antalet elever på språkintroduktion har tidigare minskat fem år i rad men där syns nu en svag ökning. Det här läsåret går 5 300 elever år 1, vilket är nästan 1 procent fler än förra läsåret. På individuellt alternativ går det i år 1 ungefär 8 900 elever vilket är 8 procent fler jämfört med året innan. Ökningen för individuellt alternativ syns för både kvinnor (13 procent) och män (6 procent).

Statistik enbart på nationell nivå

Statistiken är preliminär. I mars publiceras den slutliga statistiken och då finns även statistik på regional och lokal nivå.

Vid frågor om statistiken mejla till utbildningsstatistik@skolverket.se.